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剧情简介
在这次汇报演出上，孩子们唱着“新学堂歌”，谷建芬坐在台下静静地听着，演出中最后一首歌曲，就是曾温暖她的《有无歌》。演出结束后，88岁的谷建芬在谷婴的搀扶下，慢慢走到舞台上，“我喜欢孩子，愿意为孩子们写歌。”谷建芬缓慢地说着，“古诗词言简意深，包含着深刻的人生哲理，我国文学艺术的精华都在这里。让古诗词在孩子们的心里生根发芽，成为孩子们共同的珍贵记忆，将来，再传给他们的后代。我也谢谢新英才的孩子们，你们的歌声温暖了我。”演出后，不少曾接受谷建芬指点的学生来找她合影，谷建芬欣然接受，但只要有音乐声在飘扬，她的手都在轻轻摆动，沉浸在音乐中。“少女拯救世界”叙事是日本御宅文化的特殊产物。一方面，在日本御宅文化中，少女的圣洁、善良、天真、纯粹往往是其成为某种沟通媒介的首要前提，其中少女作为民俗文化的媒介，其根源亦为御宅文化对少女形象的界定。新海诚既往作品中拯救世界的少女，始终带有强烈的御宅文化特色。这也是新海诚区别于前两代日本动画导演的地方。一直以来，“少女拯救世界”神话作为一个典型命题，在日本不同世代的动画导演那里均以不同的形态出现过。例如，宫崎骏的《风之谷》讲述了一个英勇的少女在生态危机中拯救地球的故事。但相对于成长在二战阴影中，立志要在美国文化的强大影响下创造日本动画风格的宫崎骏，新海诚面对的文化体系已经是“后现代”的“嘉年华”——所有的文化元素“一锅乱炖”。日本的文化主体由此变得暧昧。新海诚的创作，正是在这个语境下展开。
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