作为一部以反映真实乡村校园生活的电影,老师和学生们的形象更多地以群像的方式呈现,但是人物塑造并未流于脸谱化的描写。每一位观众都能够在观影的过程中或多或少地触摸到自己学生时代的影子:严厉负责的授课教师、顽皮但心地纯善的同学、令人昏昏欲睡的闷热教室……影片中“放羊班”学生的校园生活与广大观众的个人求学经历有着极为相似之处,能够快速地将观众带入到荧幕角色之中,在真实经历与艺术呈现两端实现共情共意。多种艺术元素的跨界融合、叠加互补是文化节目形式创新的重要手段。《非遗里的中国》将淮剧、苏绣与宜兴紫砂陶制作技艺等非遗文化与实景创演秀相结合。寻常巷陌,人间烟火,地域文化符号化为生动可感的视听语言,将摇曳生姿、流光溢彩的江苏非遗故事娓娓道来,实现了与当代观众的情感联结。
Copyright (c) 2018-2023